Estudo do Meio da Educação Pré-Escolar ao 1.º Ciclo do Ensino Básico
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Set
15 horas CCPFC/ACC-119686/23 FORMADORA Inês Ferraz MODALIDADE Presencial – SPM 1.ª turma – 21 e 22 de setembro: … Read More »
Comunicação Assertiva: a chave para o Sucesso
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Set
– 15 horas, validadas pela DRE ITG-3321/23 FORMADORA Sofia Henriques DESTINATÁRIOS Docentes de todos os grupos disciplinares RAZÕES … Read More »
O/A docente e a prática do Mindfulness
6
Set
15 horas validadas pela DRE ITG-2208/20 CALENDARIZAÇÃO FORMADORA Margarida Quintal LOCAL Sede do SPM DESTINATÁRIOS Docentes de todos … Read More »
Língua Gestual Portuguesa – Nível 1 – Módulo I
6
Set
– 15 horas, validadas pela DRE ITG-3319/23 FORMADOR Pedro Ribeiro DESTINATÁRIOS Docentes de todos os grupos disciplinares RAZÕES … Read More »
Problema ou desafio: quando a dificuldade com a matemática é uma perturbação de aprendizagem específica.
6
Set
25 horas Registo: CCPFC/ACC-112766/21 FORMADORA Ângela Freitas DESTINATÁRIOS Docentes de educação especial, do grupo 110 e do grupo … Read More »
Princípios básicos do socorrismo: suporte básico de vida e alterações cardiorrespiratórias
6
Set
– 15 horas validadas pela DRE ITG-2867/22 FORMADOR Bruno Alexandre Andrade Pestana DESTINATÁRIOS Docentes de todos os grupos … Read More »
A Motivação na Escola do Século XXI
7
Jul
6 horas CALENDARIZAÇÃO FORMADORES Alexandra Gomes e Francesco Luciani LOCAL Sede do SPM DESTINATÁRIOS Docentes de todos os … Read More »
O Método de Singapura no Ensino da Matemática
22
Jun
– 15 horas, creditada pelo CCPFC CCPFC/ACC-119328/23 FORMADORA Sónia Bastos LOCAL Sede do SPM DESTINATÁRIOS Docentes da Educação … Read More »
Construir Materiais Didáticos para o Ensino da Matemática
26
Mai
15 horas FORMADORA Inês Ferraz MODALIDADE Presencial DESTINATÁRIOS: 100 – Educação Pré-Escolar, 100 E – Educação Pré-Escolar- Ensino … Read More »
Prática do Snorkeling / mergulho em apneia
6
Mai
– 25 horas validadas pela DRE ITG-2875/22 Data da Realização: A formação decorrerá nos seguintes espaços: Henrique Teixeira … Read More »