Utilização de ferramentas digitais em contexto escolar

29 Jan

– 15 horas em processo de acreditação pelo CCPFC


Data da Realização:

Dias 11, 18 e 25 de fevereiro: das 14h00 às 19h00

FORMADOR

José Tito Gomes Velosa

DESTINATÁRIOS

Formação dirigida aos docentes que lecionam na Escola Básica e Secundária do Carmo – Dr. Luís Maurílio da Silva Dantas

Docentes de todos os grupos de recrutamento

METODOLOGIA

            Este curso irá ser realizado numa metodologia de e-learning, isto é, à distância. Contará com o apoio do formador, que esclarecerá as dúvidas aos formandos através de sessões síncronas no Microsoft Teams numa equipa criada para o efeito, que terá um fórum de discussão, onde os formandos poderão colocar as suas questões a qualquer momento durante a duração do curso e ao longo de todas as sessões. Esta formação pretende-se o mais prática possível e como tal haverá ainda uma componente assíncrona, durante a qual os formandos realizarão os exercícios propostos com o objetivo de aprender, praticar e solidificar os conhecimentos, tendo ainda vídeos e documentação de apoio concebidos e disponibilizados pelo formador para esse efeito.

OBJETIVOS (GERAIS/ESPECÍFICOS)

            – Motivar os formandos para a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação na sua prática pedagógica, inovando e aproveitando os recursos e meios tecnológicos disponíveis atualmente.

            – Dar a conhecer aos formandos algumas ferramentas digitais gratuitas, disponíveis na Internet e que permitem a criação e partilha de recursos educativos digitais.

            – Capacitar os formandos para o manuseamento de ferramentas digitais com o objetivo da utilização dos recursos criados e estimular as aprendizagens dos alunos, tanto no contexto de sala de aula como no contexto de ensino à distância.

CONTEÚDOS

  1. Plataforma Educaplay (8 Horas)
    1. Criação de conta e diferenças entre versão gratuita e versão paga.
    1. Ambiente de trabalho da plataforma
    1. Pesquisa e utilização de conteúdos digitais partilhados na plataforma.
    1. Criação de recursos digitais utilizando as opções disponíveis:
      – Jogos de palavras

– Palavras cruzadas

– Questionários

                 – Jogos de memória

                 – Sopa de letras

                 – Charadas

                 – Outros

  1. Criação de grupos na plataforma.
    1. Partilha de atividades Educaplay no Google Classroom, Microsoft Teams ou Moodle
  • Plataforma Kahoot (5 Horas)
    • Criação de conta e diferenças entre versão gratuita e versões pagas.
    • Ambiente de trabalho da plataforma
    • Pesquisa e utilização de questionários partilhados na plataforma.
    • Criação e partilha de questionários Kahoot
  • Plataforma Padlet (2 Horas)
    • Ambiente de trabalho
    • Criação e edição de um mural Padlet
    • Publicação no mural Padlet
    • Partilha de um mural Padlet

 

 AVALIAÇÃO DOS FORMANDOS

Os formandos serão avaliados conforme estipulado na Carta Circular CCPFC -3/2007 da responsabilidade do Conselho Científico Pedagógico da Formação Contínua

. «Excelente – de 9 a 10 valores;

Muito Bom – de 8 a 8.9 valores;

 Bom – de 6.5 a 7.9 valores;

Regular – de 5 a 6.4 valores;

 Insuficiente – de 1 a 4.9 valores.»

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