validada pela DRE

15 horas

FORMADOR

Pedro Ribeiro

LOCAL

Sede do SPM

DESTINATÁRIOS

Docentes de todos os grupos disciplinares

CALENDARIZAÇÃO

1 de fevereiro: 18h30-21h30 [3h];

2 de fevereiro: 18h30 – 21h00 [2,5h];

3 de fevereiro: 09h30 – 13h00 [3,5h];

5 de fevereiro: 18h30 – 21h30 [3 horas];

7 de fevereiro: 18h30 – 21h00 [2,5h]

RAZÕES JUSTIFICATIVAS

O respeito pela constituição da república portuguesa vai promover um crescente e contínuo uso da língua gestual em ambientes sociais e educacionais, permitindo que as pessoas não ouvintes possam usufruir totalmente dos seus direitos, como qualquer outro cidadão português.

Neste desiderato e atendendo às novas necessidades verificadas em sede de integração de alunos surdos no Sindicato Independente de Professores e Educadores Madeira, torna-se de todo pertinente realizar uma ação de formação em língua gestual portuguesa para os professores e os educadores no interior e no exterior deste sindicato.

OBJETIVOS A ATINGIR

Objetivos Gerais:

• Desenvolver conhecimentos básicos introdutórios da LGP;
• Desenvolver capacidades comunicativas e linguísticas em Língua Gestual, de modo a promover a integração mais eficaz entre professores, educadores, alunos e respetivas famílias;
• Sensibilizar para as práticas comunicativas relativas à educação dos surdos, potenciando uma melhoria qualitativa na comunidade surda.

Objetivos específicos:

• Aplicar e aprofundar conhecimentos básicos de Língua Gestual Portuguesa.
• Capacitar para a interação com a Comunidade Surda.
• Conhecer cuidados a ter na comunicação com Surdos.

METODOLOGIA

-Diálogo entre os formandos

-Trabalho de grupo

-Interação entre os formandos

-Apresentações individuais e/ou pares

CONTEÚDOS

Alimentação – 2 horas

Animais – 2 horas

Concelhos (Continente) – 2 horas

Monetário – 3 horas

Profissões – 2 horas

Serviços públicos – 2 horas

Vestuário – 2 horas

Os conteúdos teóricos serão sempre acompanhados de exercício que permitem a sua aplicação prática. E ainda sempre será revisão de todas as sessões e todas as horas e várias atividades relacionado a Língua Gestual Portuguesa.

AVALIAÇÃO DOS FORMANDOS

A avaliação será individual, qualitativa e quantitativa, expressa numa escala numérica de 1 a 10 valores, nos termos previstos na Carta Circular CCPFC – 3/2007, de setembro de 2007, do Conselho Científico Pedagógico da Formação Contínua e com base nos seguintes critérios: 

«Excelente – de 9 a 10 valores;

  Muito Bom – de 8 a 8.9 valores;

  Bom – de 6.5 a 7.9 valores;

  Regular – de 5 a 6.4 valores;

  Insuficiente – de 1 a 4.9 valores.»

Contínua e com base nos seguintes critérios: 

-Aquisição e aplicação de conhecimentos – 30%

-Empenho – 20%

-Teste final – 50%

PODE INSCREVER-SE AQUI: https://www.spm-ram.org/spm_onsite/index.php?r=inscricao/create&id=587