DESIGNAÇÃO DA AÇÃO DE FORMAÇÃO
As Cores do Movimento na Educação – por um Ensinar com Arte!
HORÁRIO
12 e 19 de janeiro: 09h00-13h00
26 de janeiro: 09h00 – 14h00
DESTINATÁRIOS
Docentes da Educação Pré-escolar, do ensino básico e do ensino secundário.
METODOLOGIA
Parte Teórica: Enquadramento do tema, diálogo e reflexão.
– Parte Prática: Atividades lúdicas através de exercícios de exploração corporal, de danças variadas e de jogos;
– Trabalhos individuais e em grupo (no local da ação);
– Reflexão como consciencialização das situações vivenciadas;
CONTEÚDOS
– Sustentação teórica dos benefícios da Dança no Contexto Educativo;
– Exploração das capacidades expressivas do corpo (relação com o corpo do outro, com objetos, etc.);
– Vivenciar: Danças para Jogar, Danças do Mundo, Dança criativa, Exercícios com Movimento, Jogos (apresentação, socialização, confiança ,etc.), Relaxamento.
– Participação/criação de coreografias;
AVALIAÇÃO DOS FORMANDOS
Os formandos serão avaliados individual e quantitativamente, numa escala entre 0 e 10, de acordo com os critérios definidos e considerando as orientações emanadas pelo Conselho Científico e Pedagógico de Formação Contínua: «Excelente: de 9 a 10 valores; Muito Bom: de 8 a 8,9 valores; Bom: de 6,5 a 7,9 valores; Regular: de 5 a 6,4 valores; Insuficiente: de 0 a 4,9 valores»
A avaliação será realizada através dos seguintes parâmetros:
– participação dos formandos e execução de trabalhos individuais/grupo realizados no decorrer das sessões;
– reflexão individual final.
NOTA: Durante a ação, serão efetuados alguns registos fotográficos e de vídeo, de alguns trabalhos realizados na formação (apenas entregue aos participantes).