A Tarefa Criativa

17 Abr

Car@ colega.

Vimos por este meio divulgar a formação A TAREFA CRIATIVA,  a realizar no dia 22 de abril de 2017, das 9h00 às 18h00, com a duração de 8 horas, a aguardar validação pela DRE, dinamizada pela formadora Gisela Cañamero, que se encontra na Madeira no âmbito do projeto LER COM AMOR, que a Associação Contigo Teatro dinamiza.

Esta parceria permitiu ao CF-SPM assegurar condições especiais para os seus sócios. Assim, o valor a pagar por esta formação é de 15€ para sócios e 25€ para não sócios. O pagamento poderá ser feito no SPM ou por transferência bancária para o IBAN PT50 0035 2136 00023504930 38. Caso opte por transferência, deve apresentar comprovativo no dia da ação.

As inscrições estarão abertas até o 19-04-2017 e poderão inscrever-se, a partir do dia 13-04-2017 através do link http://www.spm-ram.org/spm_onsite/index.php?r=inscricao/create, ou por telefone, a partir da próxima 2ª feira (17-04-2017).

Esta formação terá como foco a Criatividade, como área transversal a toda a atividade humana, que  deveria ser regra e não exceção de qualquer sistema de ensino que pretenda responder à formação de cidadãos atentos, empenhados e pró-ativos.

Além disso, procurar-se-á conhecer as diversas faces/fases subjacentes à tarefa criativa, conhecendo-nos, ainda, nas nossas autoimpostas limitações, que tentaremos esbater.

PLANO

OBJETIVOS (GERAIS/ESPECÍFICOS)

– Reconhecer-se como pessoa criativa e consciencializar essa potencialidade numa prática pedagógica.

– Estimular a capacidade inventiva, a produtividade e fluidez na ideação.

– Alterar e flexibilizar esquemas de raciocínio e padrões de actuação, que permitam associações diversas conducentes a práticas inovadoras.

 

CONTEÚDOS

  1. A Criatividade:
  • características  e bloqueios

 

  1. A pessoa criativa:
  • consciência criadora,
  • reconhecimento de bloqueios,
  • o role-playing,
  • a expressão do eu.

 

  1. A tarefa criativa:
  • o pensamento divergente
  • a visualização criadora
  • o map-zapping
  • o turbilhão de ideias
  • a analogia inusual .

 

METODOLOGIAS DE REALIZAÇÃO DA AÇÃO

(Especificar a componente prática da atividade formativa)

Serão dinamizados exercícios que colocam em prática dinâmicas intra e interpessoais, através da plasmação escrita, plástica, de role-playing – individualmente e em pequeno grupo.

 

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